Mi confrontación con la docencia

¿Cómo percibo mi docencia?
Hola a todos!
Desde la década de los ochenta en que inicié mi labor docente, he impartido gran número de asignaturas diferentes en el mismo semestre hasta cinco, casi todas de mi perfil profesional esto me hace sentir muy bien porque al ir a los grupos a tratar diferentes contenidos me resulta agradable y novedoso; sin embargo, esto ocasiona mucho trabajo al planear las actividades de cada curso, pues tengo que diseñar actividades de apertura, desarrollo y cierre con sus respectivas evaluaciones y sus instrumentos.
Lo anterior, me ha llevado a actualizarme y buscar las estrategias que faciliten mi labor y en especial que mis alumnos aprendan, obtengan mejores resultados, trabajen a gusto y se sientan bien en el estudio en un ambiente adecuado que nos permita disminuir el estrés.
Afortunadamente cuando empecé a desempeñarme como docente, aproveché la oportunidad de tomar mis primeros cursos sobre la docencia que necesitaba para desarrollar los programas de estudio a partir de los programas sintéticos, que han evolucionado acorde a las necesidades y reformas curriculares dictadas por las políticas educativas en su momento.
Siempre he estado convencida de que nuestra labor es de enorme responsabilidad, por ello demanda una entrega comprometida y decidida que tiene como recompensa la satisfacción de haber contribuido en la formación profesional de los jóvenes al compartirnos sus logros y éxitos. En lo personal, mis exalumnos se comunican para que los asesore, aconseje, oriente sobre algún tema, etc.
En esta sociedad globalizada los cambios y requerimientos en el manejo de tecnologías e información y comunicación, me comprometen a actualizarme más cada día, tanto en mi profesión como en competencias docentes por ello estoy cursando esta especialización que me dotará de las herramientas adecuadas conforme al programa.
Percibo mi labor docente llena de grandes retos y compromisos que estoy dispuesta a asumir con el apoyo de ustedes y de nuestro tutor, con quienes compartiremos experiencias e intercambio de materiales, sugerencias, técnicas, metodologías, bibliografía, etc. Hay mucho por aprender, gran cantidad de información y disponemos de poco tiempo, por lo que necesitamos herramientas para procesarla y ser más competitivos para brindar una educación de calidad que demanda la sociedad y las autoridades educativas; muy especialmente nuestros alumnos que son lo más valioso en esta noble labor.

Saludos cordiales.